同学会感言(读书分享会应该分享些什么)
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2023-10-22
446
1. 同学会感言,读书分享会应该分享些什么?
感谢邀请!
毛主席说: “饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”可见读书是十分重要的,读书不是一时的事。一个人只有把读书当成一种习惯,一种爱好,长期坚持不懈,才会有效果,才会产生更大的作用。
苏轼说:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”读书是门槛最低的高贵,凡是在人生中有建树的人都喜欢读书,很多人的成长都离不开读书,有很多人通过读书成为更好的自己。
1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。
那么读书分享会应该分享些什么呢?我的单位搞过两次读书分享会,主要是这样做的:
一、领导先提前布置大家选择一本书读完,并在规定时间内写好读书笔记。
二、过一段时间后,组织全体职员在同一时间段开展读书分享会。
三、每个人上台分享自己读了那本书,书名是什么,作者是谁,是哪个国家的人?都要一一 进行介绍。
四、介绍你看过的那本书,推荐你认为最好的、最经典的句子。
五、说说自己读了这本书有什么心得体会。
2. 与老师和同学聚会后的感想怎么写?
感谢邀请
这个问题,主要是看你这篇感想的用途了,用途不同它的写法肯定是完全不同的,比如你是自己写下来留做纪念,你总也不能把自己很讨厌的一个人写的自己有多喜欢她吧。相反如果你这篇感想是学校需要,要上交的,你就不能把个人的负面情绪带到这里,就要写的比较委婉,比较官方化。
我先简单介绍下如果你自己留念的写法:既然是自己留念的,那么它就和日记一样,你是想把这件事,这天里的难忘画面留住,所以你就要把你想要记录的事情写下来,然后可以抒发一下个人的情感,比如某件事某个人让你开心或者让你讨厌,完全可以明明白白的记录下来,因为这些只有你自己看到所以无关紧要。
如果是上交学校的当然不能这么写,如果是上交的就不能随意发表自己对某个人的看法,以免引来同学之间的矛盾。你可以写一下你聚会之前得知这个消息是有多么的期待啊,等到聚会的时候都有哪些有趣的事情发生,某些人在聚会上袒露处的优点啊,再就是聚会让你感受到了不一样的同学情,师生情啊,然后还可以俗套一点的,委婉一点的夸赞一下你们老师啊,比如原来是严厉的,聚会发现是平易近人的等等。总之上交的东西不可避免的要俗套官方一点。
虽然我说的可能有点虚伪,但这就是社会的样子,希望可以帮到你,希望你学业有成。
3. 大课间操赛后感想400字?
下午上完班会课后,我又把同学们拉到操场上去训练广播体操。来到操场上,很快的,我们就开始操练了。 后来,基本都操练得比较熟练了,不少同学也想回去了,我看一下时间,是五点二十分左右,于是让八个做的明显比较不好的同学留下来。其实,根据我的观察,发现这几个同学不是不认真做,而是真的不太会做,尤其是跳跃运动,根本就是因为跳得不协调才不跳的。我看到那个体育老师正好在8班那边训练,于是想等到他们那边操练完毕后就让体育老师过来给我们班的这几个同学好好训练一下。但一转眼,有两个我要求留下的同学已经不在了,我在后面一直喊他们的名字,但他们头也不回地跟着其他同学走了。当时我心里很尴尬,也觉得有些对不起被留下来的其余六个同学。后来,体育老师过来了,给这六个同学训练踢腿运动和跳跃运动。我也在一边学着做这两节的动作,但其实,我心里觉得很不舒服。 晚上的晚自修时间,因为答应了一位老师帮她值班。于是我七点半后到三、四班去点人数,然后到我们班分别叫两位同学出来。第一位出来后一句话都不说,一开始,我还是比较心平气和的,哑声问他打算什么时候在训练,他不回答,我又问他心里是怎么想的,他不作回应。当时我心里想,你有什么样的想法就说出来啊,能不能接受是我的事情,你现在不说话我们怎么沟通啊?后来我又继续问他,他还是一句话都不说,于是我心里有些生气了,说话的语气就开始强硬起来了,如果对我有什么意见可以提,你也可以转到其他班,但是在我们班就要这样进行训练,不能搞特殊。他回了一句,你以为我想在这个班啊?我当时非常的生气,可是嗓子因为下午说话太多已经伤了,所以很困难地说,如果你对这个班有这么多的不满,那就不要留在这个班算了。然后就让他回去了。 然后我又回到班上,叫另一个同学出来。我同样问他为什么不训练,他一副还没有睡醒的样子,一声不吭。我心想,怎么我们班这么多闷葫芦啊?追问了很多遍后,他还是不吭声,我心里开始不舒服了,这个独角戏也太不好演了,又再继续问,他才说,觉得这个跟学习没关系。当时我一听就火了,跟学习没关系的事情你不做?那跟学习有关的事情也不见你做啊?晚自修你睡觉,自习课和同学闲聊,这些不也跟学习没关系吗?你不通通都做了?于是我开始跟他争辩,正说着,忽然他丢出一句,我先回去戴眼镜,我看着他回去戴眼镜,脑海里一片空白。当他戴了眼镜出来后,我只能蹦出一句,我没什么可说了。 我往三四班走去,忽然觉得很委屈,于是做了我认为最难堪的事情――跑到女生厕所里哭。我想起自己为了这个课间操,中午没有睡觉在网上搜索视频;为了这个星期的训练,一个星期天在宿舍里对着电脑学跳这个体操;因为看到体育委员对这个操也不是很熟悉,于是自己拼命在喊口令,喊到声音嘶哑说不出话。我忽然很茫然,自己这么辛苦值得吗? 想起刚接二(6)班的时候,我心想:这是我将来要和我共同奋斗两年的学生啊,一定要把他们带好。而加强一个班的凝聚力,增强同学们的信心,让同学们对这个班有归属感是很重要的,荣誉则是最好的鼓励。正好年级里面提出要进行广播操比赛,我心想,这是个好机会。作为普通班的学生,正需要从各种活动或者比赛中提高自信心。于是,我决定抓好课间操,一次训练的时候,一个同学没有做好,我批评了一下,他丢给我一句,你试下啊。当时我心想,对啊,共同奋斗,我也得学啊。于是向来手脚动作也不怎么协调的我只好对着电脑学了一整天,但效果还是很一般。可是,辛苦了这么久,换来的结果却是学生的冷言冷语。如果一个人做事不曾用心去努力,那么即使一千一万的人骂都会无所谓,可是,当你很努力很努力地去做一件事情时,即使只有一个人指责你也会受不了。人同此心,心同此理。 爱之深,责之切。这一刻我忽然对这一句话有了很深刻的体会。回想自己训练同学们做操的过程,我发现自己的确常常操之过急,有时不太注意同学们思想上的变化,性格向来比较毛躁的我,在今后该多多注意吧。
4. 你认识的学生时期经常欺负人的狠茬子学生现在混得怎么样?
表弟比我小10个月,自打记事开始就经常被我欺负(我小时候吃得好比他有劲),上小学的时候他摔跤还摔不过我呢。可自从上初中以后表弟与我完全进入了两个不同的轨迹,我还是那个“乖乖男”,表弟却“进化”成了一名“好战分子”!并且不是一般的好战,用我们这边话讲就是“下手黑”。
初中阶段男孩子进入叛逆期本是可以理解的,以我自己为例,最多就是不像以前那么听父母的话,也会和其他男同学打架,但也仅限于“拳脚功夫”不敢用木棒、砖头之类的。
表弟则不一样,身体本就瘦弱的他,单凭力气大概率是打不过人家的,所以只要打架就先抄家伙。木棍、砖头是他的常用武器,后期竟然还开始“玩刀”。
并且在学校里和其他几个孩子自封了一个“七匹狼”!以出生年月大小排名,他是老三,只要打架多数都是七个人一起上,少则三四个,这就使得他们在我们年段“称王称霸”。其他的孩子都对他们敬而远之,表弟他们则开始频繁的跟初二、初三年级的孩子打架。
有一次他们把初三的两个男孩子脑袋打坏了,因为频繁打架,表弟他们组成的“七匹狼”不仅被解散了,更是被开除了。这么小不上学不是更要学坏了吗?后来我爸认识我们林业学校的主任,通过关系在林业又上了一年多,最后还是因为打架学校说什么也不要他了。
本来大姑寻思怎么也得让他读完初中,可最终还是初三没读完就辍学了。
初入社会表弟叛逆应该与家庭环境有一定的关系,大姑夫是一个十足的酒鬼,经常耍酒疯跟大姑打架,当然也经常打表弟。大姑夫一年有至少一般时间都是待在家里不干活的,这就使得家庭经济非常拮据,也可以说是极度贫困。
表弟辍学后大姑就打算让他学习一技之长,“摩托车修理,”这样将来总算有个吃饭的本领。表弟不如社会以后“翅膀”比以前更硬了,断断续续一年的时间只学了个皮毛,电路之类的根本不会。
技术没学成,还结交了一批社会上的小混混,喝酒、打架、纹身,好在是没偷没抢。学习摩托修理也是三天打鱼两天晒网,三姑一直以为表弟天天都在努力学,后来修理师傅直接找到大姑告诉这个孩子人家交不了。
记得当时表弟还嚷嚷着要找人修理师傅呢!
大姑也没什么其他好办法,后来就让他跟着自己在我们当地筷子厂干活,因为大姑夫根本就指不上。后来因为不好好干活被大姑狠狠的打了一顿,竟然留了一个纸条离家出走了。
后来大姑气的不行索性不管他了,男孩子在外边吃点亏也不是坏事,要不然在家里也老是惹事。
大姑夫去世后才开始懂事起来表弟离家出走几天后就给大姑打电话报了个平安,说自己找到了保持住的工作,让她不要惦记。后来我跟表弟通电话才知道他在外边也不是干什么正经工作,就是给酒吧“看场子”,还得意的跟我说在外边混的很好。
就这样陆陆续续在外边待了两年多,直到大姑给他打电话说大姑夫快不行了才回来。大姑夫长期无节制酗酒最终导致脏器衰竭去世了。本以为在外边两年怎么也能攒点钱,可他一分钱也没攒下,应该都吃吃喝喝花掉了,回家的路费都是从老板那预支的工资。
最后连筹办丧失都是借的钱,大姑告诉他不要再出去了,表弟这次总算听话了。跟大姑一起踏实的在筷子厂干了几年,后来处了一个对象,本来打算要结婚,但因对方父母嫌弃他家庭贫困最终没成。
表弟此时开始意识到没钱真的不行,但随着近些年城镇化的不断加快,年轻人都往城里奔,镇上的人越来越少。有时候你想努力工作都没有这个机会!
后来表弟和大姑也开始进城打工,生活才渐渐的有了起色。
现阶段大姑来到城里这几年一直给个人家当保姆,连做饭带收拾卫生顺便照顾一个老人。表弟既没有学历有没有技术,以前打架的狠劲总算有了用处(有些人是不敢杀狗的),表弟给一家狗肉馆打工。收狗、杀狗都是他的本质工作,大概干了一年多,他也觉得这个工作有点血腥不太适合长干。后来就是跟车卸货,典型的装卸工,活累但是挣得多!
再后来给装修公司当力工,后来他发现家装的瓦工很挣钱,于是当小工的时候留心学习,后来跟着一个老瓦工学习瓦匠,现在总算有了一门手艺。
近两年表弟应该攒下了一些钱,在市里买了一个二手楼和大姑一起住。虽然没挣到大钱,但自打进程起来一直在打工,除了过年平时就没休息过。
现在表弟又处了一个对象,女方也是打工的,也是单亲家庭,没有嫌弃他家庭贫困,下一步两人谋划着攒钱结婚、买房子。
总结:受家庭环境影响表弟前些年确实很叛逆,但好在没有学坏。虽然表弟没学历学技术也没挣到什么大钱,但凭借自己的努力至少过上了不愁吃喝的普通人生活,也希望他能在接下来的人生中继续努力奋斗过上更好的生活!5. 上课说话感悟150字?
上课说话是一种常见的现象,许多学生都曾在课堂上与同学交流。然而,这种行为可能会影响到课堂纪律,干扰教师的教学,甚至影响到其他同学的学习效果。在这次课堂说话的经历中,我深刻地认识到了自己的错误,对自己的行为感到后悔。
首先,上课说话让我错过了教师精心准备的知识点和讲解。这样,我可能会在课后花费更多的时间去弥补这些遗漏的知识。其次,我的行为影响了其他同学的学习环境。他们可能需要分散注意力来听我说话,这会降低他们的学习效率。最后,我对课堂纪律产生了不良影响。我应该尊重教师和其他同学,认真倾听他们的讲解。
为了避免类似的错误再次发生,我决定采取以下措施:首先,严格遵守课堂纪律,尊重教师和同学。其次,在上课前做好准备,确保自己已经理解课程内容,减少上课时的提问次数。最后,提高自己的自律能力,确保在课堂上专注于学习。
通过这次感悟,我认识到遵守课堂纪律、尊重他人和努力学习的重要性。我将以更加认真的态度投入到学习中,为自己和他人创造一个良好的学习环境。
6. 毕业联欢会总结语50字?
答毕业联欢丢总结语50字,,短短三年的高中阶段学习今天圆满结束了,三年中,同学们含辛如苦日夜拼博,共同力,巳经圆满地完成了高中所有学习,取得了优秀的成绩↙对此,作为你们的班主住,对大家表示衷心的祝贺!
今后,有的同学鸡继续到大学深造,学习更多放知识和本领,还有部历同学将走向社会,奔赴到谷行各业中去,为建设国家作贡献,最好预祝同学们在各自的岗位上,更加刻苦地学习,不断充实自巳的知识,武装自巳的头脑,进入大学的同学要以更高的标准要求自已,刻苦学习,钻研创新,以新的学习成绩为建设富强国家作贡献,专向礼会的同学要八仙过海,各显神通,在工农业生产和经济建设中创新业,当新功。。。。
7. 大家对最近抖音张同学爆火有什么感想?
看来张同学是真的火了,人民网都已经评论了张同学的视频,今天我们通过影视的视角,用拉片的方式来看一下张同学的视频都有哪些特点,希望对你以后拍视频有所帮助,在正式开始进行的视频之前,我先问大家一个问题,答案呢,我会放在视频的结尾,作为一个彩蛋,问题是什么呢?这期视频你看了吗?张同学熬夜,然后睡着了,没有关灯,第二天猫舔她的脚,她醒来之后发现外面太阳已经晒屁股了,然后赶紧关灯,他为什么昨晚上没关灯呢?答案在最后啊,记得看完张同学的视频,猛一看是记录着行云流水的乡村生活,但你仔细看,你会发现它里面蕴含着非常饱满的内在张力,温情的孤单,平和的不安,无言的倾诉,每一种情绪都踩中了都市人内心世界的共振点,更关键的是,刘同学的这些内在情绪被架在远离都市所。熟悉的温馨环境下,真实的有些许寒酸,正是这种看似寒酸的外部环境与张同学内心积极乐观的生活态度,共同组成了视频的主要内容,接下来我们拉一小段视频,首先我们来看一下他切菜的这段镜头,一个镜头,两个镜头,三个镜头,四个镜头,五个镜头,六个镜头,接下来我们来看它喂猫的这个动作用了几个镜头,一个镜头,两个镜头,三个镜头,接下来我们再看他上厕所用了几个镜头上厕所,一个镜头,两个镜头,三个镜头,四个镜头,五个镜头,我们拿这三组镜头举例,首先问大家一个问题,有没有发现什么规律?当你拍视频的时候,通常是不是用这种方式来阻截你的镜头,假设20秒的镜头,你大概会用四到五个镜头,每个镜头三秒四秒或者五秒,同样一个动作或者同样一组动作,它是用这张图来完成的,这张图有什么特点呢?第一。镜头切得非常碎,第二,每一个镜头非常的短,第三,主观镜头和客观镜头交错使用,大家注意,演员看到的世界演员看到的内容较主观镜头,无论演员之外,其他人看到的内容叫客观镜头,客观镜头的作用是让我们所有人看到演员正在干什么,主观镜头的作用是让我们看到演员正在想什么,他看到了什么?他在思考什么?所以主观镜头和客观镜头交错使用,可以带来沉浸式的代入效果,以下是我总结出来的八条张同学的镜头设计的一些技巧,张同学的视频,通过把上面这八条规范应用到极致,让她在镜头之间非常的紧凑,非常的连贯,行云流水,一气呵成,同时,因为有了大量的主观镜头的设计,让我们每个人都沉浸其中,非常有代入感,我把张同学的生活环境。近似的比你为这种废土世界啊,废土环境,那么他的呃,这种环境跟李子柒的这个环境是两个极端啊,中间是我们日常所见的啊,我们正常的生活状态,也就是我们现实中的世界,我们现实中的世界,距离我们向往的世界都很遥远,越遥远越有差距,有差距,越有猎奇感,我内心越好奇他们两个各自在建的顶端,过着他们自己悠然自得的生活,而我们深陷现实生活中的泥潭,我们对他们头像向往的目光和羡慕的目光,这就是我们窥看亏看他们美好的生活,这是抖音所留给我们的记录美好生活,他们在创造自己美好生活的那种努力和勇气,我们无法做到像他们一样,但是我们投射出我们的关注,投射出我们的点赞投射出我们的转发,同时也告诉我们,如果你想在抖音上获得别人的关注,获得别人的转发,你就要让别人。是的,你在如何经营自己的美好生活?同时这种美好生活与我们日常所见的这种生活有多大的差距?这个差距,这个猎奇感越强,越能够成别人对你的这种关注。
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苏轼说:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”读书是门槛最低的高贵,凡是在人生中有建树的人都喜欢读书,很多人的成长都离不开读书,有很多人通过读书成为更好的自己。
1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。
那么读书分享会应该分享些什么呢?我的单位搞过两次读书分享会,主要是这样做的:
一、领导先提前布置大家选择一本书读完,并在规定时间内写好读书笔记。
二、过一段时间后,组织全体职员在同一时间段开展读书分享会。
三、每个人上台分享自己读了那本书,书名是什么,作者是谁,是哪个国家的人?都要一一 进行介绍。
四、介绍你看过的那本书,推荐你认为最好的、最经典的句子。
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2. 与老师和同学聚会后的感想怎么写?
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这个问题,主要是看你这篇感想的用途了,用途不同它的写法肯定是完全不同的,比如你是自己写下来留做纪念,你总也不能把自己很讨厌的一个人写的自己有多喜欢她吧。相反如果你这篇感想是学校需要,要上交的,你就不能把个人的负面情绪带到这里,就要写的比较委婉,比较官方化。
我先简单介绍下如果你自己留念的写法:既然是自己留念的,那么它就和日记一样,你是想把这件事,这天里的难忘画面留住,所以你就要把你想要记录的事情写下来,然后可以抒发一下个人的情感,比如某件事某个人让你开心或者让你讨厌,完全可以明明白白的记录下来,因为这些只有你自己看到所以无关紧要。
如果是上交学校的当然不能这么写,如果是上交的就不能随意发表自己对某个人的看法,以免引来同学之间的矛盾。你可以写一下你聚会之前得知这个消息是有多么的期待啊,等到聚会的时候都有哪些有趣的事情发生,某些人在聚会上袒露处的优点啊,再就是聚会让你感受到了不一样的同学情,师生情啊,然后还可以俗套一点的,委婉一点的夸赞一下你们老师啊,比如原来是严厉的,聚会发现是平易近人的等等。总之上交的东西不可避免的要俗套官方一点。
虽然我说的可能有点虚伪,但这就是社会的样子,希望可以帮到你,希望你学业有成。
3. 大课间操赛后感想400字?
下午上完班会课后,我又把同学们拉到操场上去训练广播体操。来到操场上,很快的,我们就开始操练了。 后来,基本都操练得比较熟练了,不少同学也想回去了,我看一下时间,是五点二十分左右,于是让八个做的明显比较不好的同学留下来。其实,根据我的观察,发现这几个同学不是不认真做,而是真的不太会做,尤其是跳跃运动,根本就是因为跳得不协调才不跳的。我看到那个体育老师正好在8班那边训练,于是想等到他们那边操练完毕后就让体育老师过来给我们班的这几个同学好好训练一下。但一转眼,有两个我要求留下的同学已经不在了,我在后面一直喊他们的名字,但他们头也不回地跟着其他同学走了。当时我心里很尴尬,也觉得有些对不起被留下来的其余六个同学。后来,体育老师过来了,给这六个同学训练踢腿运动和跳跃运动。我也在一边学着做这两节的动作,但其实,我心里觉得很不舒服。 晚上的晚自修时间,因为答应了一位老师帮她值班。于是我七点半后到三、四班去点人数,然后到我们班分别叫两位同学出来。第一位出来后一句话都不说,一开始,我还是比较心平气和的,哑声问他打算什么时候在训练,他不回答,我又问他心里是怎么想的,他不作回应。当时我心里想,你有什么样的想法就说出来啊,能不能接受是我的事情,你现在不说话我们怎么沟通啊?后来我又继续问他,他还是一句话都不说,于是我心里有些生气了,说话的语气就开始强硬起来了,如果对我有什么意见可以提,你也可以转到其他班,但是在我们班就要这样进行训练,不能搞特殊。他回了一句,你以为我想在这个班啊?我当时非常的生气,可是嗓子因为下午说话太多已经伤了,所以很困难地说,如果你对这个班有这么多的不满,那就不要留在这个班算了。然后就让他回去了。 然后我又回到班上,叫另一个同学出来。我同样问他为什么不训练,他一副还没有睡醒的样子,一声不吭。我心想,怎么我们班这么多闷葫芦啊?追问了很多遍后,他还是不吭声,我心里开始不舒服了,这个独角戏也太不好演了,又再继续问,他才说,觉得这个跟学习没关系。当时我一听就火了,跟学习没关系的事情你不做?那跟学习有关的事情也不见你做啊?晚自修你睡觉,自习课和同学闲聊,这些不也跟学习没关系吗?你不通通都做了?于是我开始跟他争辩,正说着,忽然他丢出一句,我先回去戴眼镜,我看着他回去戴眼镜,脑海里一片空白。当他戴了眼镜出来后,我只能蹦出一句,我没什么可说了。 我往三四班走去,忽然觉得很委屈,于是做了我认为最难堪的事情――跑到女生厕所里哭。我想起自己为了这个课间操,中午没有睡觉在网上搜索视频;为了这个星期的训练,一个星期天在宿舍里对着电脑学跳这个体操;因为看到体育委员对这个操也不是很熟悉,于是自己拼命在喊口令,喊到声音嘶哑说不出话。我忽然很茫然,自己这么辛苦值得吗? 想起刚接二(6)班的时候,我心想:这是我将来要和我共同奋斗两年的学生啊,一定要把他们带好。而加强一个班的凝聚力,增强同学们的信心,让同学们对这个班有归属感是很重要的,荣誉则是最好的鼓励。正好年级里面提出要进行广播操比赛,我心想,这是个好机会。作为普通班的学生,正需要从各种活动或者比赛中提高自信心。于是,我决定抓好课间操,一次训练的时候,一个同学没有做好,我批评了一下,他丢给我一句,你试下啊。当时我心想,对啊,共同奋斗,我也得学啊。于是向来手脚动作也不怎么协调的我只好对着电脑学了一整天,但效果还是很一般。可是,辛苦了这么久,换来的结果却是学生的冷言冷语。如果一个人做事不曾用心去努力,那么即使一千一万的人骂都会无所谓,可是,当你很努力很努力地去做一件事情时,即使只有一个人指责你也会受不了。人同此心,心同此理。 爱之深,责之切。这一刻我忽然对这一句话有了很深刻的体会。回想自己训练同学们做操的过程,我发现自己的确常常操之过急,有时不太注意同学们思想上的变化,性格向来比较毛躁的我,在今后该多多注意吧。
4. 你认识的学生时期经常欺负人的狠茬子学生现在混得怎么样?
表弟比我小10个月,自打记事开始就经常被我欺负(我小时候吃得好比他有劲),上小学的时候他摔跤还摔不过我呢。可自从上初中以后表弟与我完全进入了两个不同的轨迹,我还是那个“乖乖男”,表弟却“进化”成了一名“好战分子”!并且不是一般的好战,用我们这边话讲就是“下手黑”。
初中阶段男孩子进入叛逆期本是可以理解的,以我自己为例,最多就是不像以前那么听父母的话,也会和其他男同学打架,但也仅限于“拳脚功夫”不敢用木棒、砖头之类的。
表弟则不一样,身体本就瘦弱的他,单凭力气大概率是打不过人家的,所以只要打架就先抄家伙。木棍、砖头是他的常用武器,后期竟然还开始“玩刀”。
并且在学校里和其他几个孩子自封了一个“七匹狼”!以出生年月大小排名,他是老三,只要打架多数都是七个人一起上,少则三四个,这就使得他们在我们年段“称王称霸”。其他的孩子都对他们敬而远之,表弟他们则开始频繁的跟初二、初三年级的孩子打架。
有一次他们把初三的两个男孩子脑袋打坏了,因为频繁打架,表弟他们组成的“七匹狼”不仅被解散了,更是被开除了。这么小不上学不是更要学坏了吗?后来我爸认识我们林业学校的主任,通过关系在林业又上了一年多,最后还是因为打架学校说什么也不要他了。
本来大姑寻思怎么也得让他读完初中,可最终还是初三没读完就辍学了。
初入社会表弟叛逆应该与家庭环境有一定的关系,大姑夫是一个十足的酒鬼,经常耍酒疯跟大姑打架,当然也经常打表弟。大姑夫一年有至少一般时间都是待在家里不干活的,这就使得家庭经济非常拮据,也可以说是极度贫困。
表弟辍学后大姑就打算让他学习一技之长,“摩托车修理,”这样将来总算有个吃饭的本领。表弟不如社会以后“翅膀”比以前更硬了,断断续续一年的时间只学了个皮毛,电路之类的根本不会。
技术没学成,还结交了一批社会上的小混混,喝酒、打架、纹身,好在是没偷没抢。学习摩托修理也是三天打鱼两天晒网,三姑一直以为表弟天天都在努力学,后来修理师傅直接找到大姑告诉这个孩子人家交不了。
记得当时表弟还嚷嚷着要找人修理师傅呢!
大姑也没什么其他好办法,后来就让他跟着自己在我们当地筷子厂干活,因为大姑夫根本就指不上。后来因为不好好干活被大姑狠狠的打了一顿,竟然留了一个纸条离家出走了。
后来大姑气的不行索性不管他了,男孩子在外边吃点亏也不是坏事,要不然在家里也老是惹事。
大姑夫去世后才开始懂事起来表弟离家出走几天后就给大姑打电话报了个平安,说自己找到了保持住的工作,让她不要惦记。后来我跟表弟通电话才知道他在外边也不是干什么正经工作,就是给酒吧“看场子”,还得意的跟我说在外边混的很好。
就这样陆陆续续在外边待了两年多,直到大姑给他打电话说大姑夫快不行了才回来。大姑夫长期无节制酗酒最终导致脏器衰竭去世了。本以为在外边两年怎么也能攒点钱,可他一分钱也没攒下,应该都吃吃喝喝花掉了,回家的路费都是从老板那预支的工资。
最后连筹办丧失都是借的钱,大姑告诉他不要再出去了,表弟这次总算听话了。跟大姑一起踏实的在筷子厂干了几年,后来处了一个对象,本来打算要结婚,但因对方父母嫌弃他家庭贫困最终没成。
表弟此时开始意识到没钱真的不行,但随着近些年城镇化的不断加快,年轻人都往城里奔,镇上的人越来越少。有时候你想努力工作都没有这个机会!
后来表弟和大姑也开始进城打工,生活才渐渐的有了起色。
现阶段大姑来到城里这几年一直给个人家当保姆,连做饭带收拾卫生顺便照顾一个老人。表弟既没有学历有没有技术,以前打架的狠劲总算有了用处(有些人是不敢杀狗的),表弟给一家狗肉馆打工。收狗、杀狗都是他的本质工作,大概干了一年多,他也觉得这个工作有点血腥不太适合长干。后来就是跟车卸货,典型的装卸工,活累但是挣得多!
再后来给装修公司当力工,后来他发现家装的瓦工很挣钱,于是当小工的时候留心学习,后来跟着一个老瓦工学习瓦匠,现在总算有了一门手艺。
近两年表弟应该攒下了一些钱,在市里买了一个二手楼和大姑一起住。虽然没挣到大钱,但自打进程起来一直在打工,除了过年平时就没休息过。
现在表弟又处了一个对象,女方也是打工的,也是单亲家庭,没有嫌弃他家庭贫困,下一步两人谋划着攒钱结婚、买房子。
总结:受家庭环境影响表弟前些年确实很叛逆,但好在没有学坏。虽然表弟没学历学技术也没挣到什么大钱,但凭借自己的努力至少过上了不愁吃喝的普通人生活,也希望他能在接下来的人生中继续努力奋斗过上更好的生活!5. 上课说话感悟150字?
上课说话是一种常见的现象,许多学生都曾在课堂上与同学交流。然而,这种行为可能会影响到课堂纪律,干扰教师的教学,甚至影响到其他同学的学习效果。在这次课堂说话的经历中,我深刻地认识到了自己的错误,对自己的行为感到后悔。
首先,上课说话让我错过了教师精心准备的知识点和讲解。这样,我可能会在课后花费更多的时间去弥补这些遗漏的知识。其次,我的行为影响了其他同学的学习环境。他们可能需要分散注意力来听我说话,这会降低他们的学习效率。最后,我对课堂纪律产生了不良影响。我应该尊重教师和其他同学,认真倾听他们的讲解。
为了避免类似的错误再次发生,我决定采取以下措施:首先,严格遵守课堂纪律,尊重教师和同学。其次,在上课前做好准备,确保自己已经理解课程内容,减少上课时的提问次数。最后,提高自己的自律能力,确保在课堂上专注于学习。
通过这次感悟,我认识到遵守课堂纪律、尊重他人和努力学习的重要性。我将以更加认真的态度投入到学习中,为自己和他人创造一个良好的学习环境。
6. 毕业联欢会总结语50字?
答毕业联欢丢总结语50字,,短短三年的高中阶段学习今天圆满结束了,三年中,同学们含辛如苦日夜拼博,共同力,巳经圆满地完成了高中所有学习,取得了优秀的成绩↙对此,作为你们的班主住,对大家表示衷心的祝贺!
今后,有的同学鸡继续到大学深造,学习更多放知识和本领,还有部历同学将走向社会,奔赴到谷行各业中去,为建设国家作贡献,最好预祝同学们在各自的岗位上,更加刻苦地学习,不断充实自巳的知识,武装自巳的头脑,进入大学的同学要以更高的标准要求自已,刻苦学习,钻研创新,以新的学习成绩为建设富强国家作贡献,专向礼会的同学要八仙过海,各显神通,在工农业生产和经济建设中创新业,当新功。。。。
7. 大家对最近抖音张同学爆火有什么感想?
看来张同学是真的火了,人民网都已经评论了张同学的视频,今天我们通过影视的视角,用拉片的方式来看一下张同学的视频都有哪些特点,希望对你以后拍视频有所帮助,在正式开始进行的视频之前,我先问大家一个问题,答案呢,我会放在视频的结尾,作为一个彩蛋,问题是什么呢?这期视频你看了吗?张同学熬夜,然后睡着了,没有关灯,第二天猫舔她的脚,她醒来之后发现外面太阳已经晒屁股了,然后赶紧关灯,他为什么昨晚上没关灯呢?答案在最后啊,记得看完张同学的视频,猛一看是记录着行云流水的乡村生活,但你仔细看,你会发现它里面蕴含着非常饱满的内在张力,温情的孤单,平和的不安,无言的倾诉,每一种情绪都踩中了都市人内心世界的共振点,更关键的是,刘同学的这些内在情绪被架在远离都市所。熟悉的温馨环境下,真实的有些许寒酸,正是这种看似寒酸的外部环境与张同学内心积极乐观的生活态度,共同组成了视频的主要内容,接下来我们拉一小段视频,首先我们来看一下他切菜的这段镜头,一个镜头,两个镜头,三个镜头,四个镜头,五个镜头,六个镜头,接下来我们来看它喂猫的这个动作用了几个镜头,一个镜头,两个镜头,三个镜头,接下来我们再看他上厕所用了几个镜头上厕所,一个镜头,两个镜头,三个镜头,四个镜头,五个镜头,我们拿这三组镜头举例,首先问大家一个问题,有没有发现什么规律?当你拍视频的时候,通常是不是用这种方式来阻截你的镜头,假设20秒的镜头,你大概会用四到五个镜头,每个镜头三秒四秒或者五秒,同样一个动作或者同样一组动作,它是用这张图来完成的,这张图有什么特点呢?第一。镜头切得非常碎,第二,每一个镜头非常的短,第三,主观镜头和客观镜头交错使用,大家注意,演员看到的世界演员看到的内容较主观镜头,无论演员之外,其他人看到的内容叫客观镜头,客观镜头的作用是让我们所有人看到演员正在干什么,主观镜头的作用是让我们看到演员正在想什么,他看到了什么?他在思考什么?所以主观镜头和客观镜头交错使用,可以带来沉浸式的代入效果,以下是我总结出来的八条张同学的镜头设计的一些技巧,张同学的视频,通过把上面这八条规范应用到极致,让她在镜头之间非常的紧凑,非常的连贯,行云流水,一气呵成,同时,因为有了大量的主观镜头的设计,让我们每个人都沉浸其中,非常有代入感,我把张同学的生活环境。近似的比你为这种废土世界啊,废土环境,那么他的呃,这种环境跟李子柒的这个环境是两个极端啊,中间是我们日常所见的啊,我们正常的生活状态,也就是我们现实中的世界,我们现实中的世界,距离我们向往的世界都很遥远,越遥远越有差距,有差距,越有猎奇感,我内心越好奇他们两个各自在建的顶端,过着他们自己悠然自得的生活,而我们深陷现实生活中的泥潭,我们对他们头像向往的目光和羡慕的目光,这就是我们窥看亏看他们美好的生活,这是抖音所留给我们的记录美好生活,他们在创造自己美好生活的那种努力和勇气,我们无法做到像他们一样,但是我们投射出我们的关注,投射出我们的点赞投射出我们的转发,同时也告诉我们,如果你想在抖音上获得别人的关注,获得别人的转发,你就要让别人。是的,你在如何经营自己的美好生活?同时这种美好生活与我们日常所见的这种生活有多大的差距?这个差距,这个猎奇感越强,越能够成别人对你的这种关注。
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